De
todas las definiciones que he leído y escuchado hasta la fecha, esta, leída en
el blog de Tecnalia
donde han abierto el primer laboratorio industrial de la tecnología blockchain,
es la que más me ha ayudado a entender
en qué consiste esta tecnología y hacerme ver sus posibles aplicaciones a los
procesos de enseñanza aprendizaje.
“Se
trata de un registro de transacciones digitales cuya información es inalterable, lo que convierte al
propio sistema en “árbitro” del proceso y permite facilitar las relaciones de
la cadena de intermediarios. Es una tecnología que ofrece, por tanto, veracidad, seguridad y transparencia
a la vez que acelera las transacciones de los negocios”.
En
definitiva conseguir que los procedimientos
y negocios sean más seguros, transparentes y eficientes.
Veracidad,
seguridad y transparencia no parecen ser asuntos de menor importancia, en este siglo XXI de la 4ª revolución
industrial, Transformación digital e Industria 4.0, en el que se multiplican los casos de corrupción,
engaños, falsificaciones y en definitiva una gran falta de confianza en los procedimientos y
negocios y en el que una vez más la Transformación cultural va a remolque de la
tecnológica.
Si
dirigimos la mirada al sector de la educación de adultos y sobre todo al mundo
de las empresas, también en la formación
reglada y el mundo de los Masters Universitarios, con escándalos muy sonados,
podemos observar estas cinco aplicaciones directas de esta tecnología que
parece haber venido a quedarse.
1. Verificar la
identidad de la persona que realiza la formación. Tanto si es
presencial como si es tele formación, es importante poder verificar quiénes
están realizando el curso y saber que no hay nadie suplantando la identidad de
cualquier otra persona.
2. Transacciones
digitales para las inscripciones y los pagos. Para la inscripción y el pago, no será precisa la presencia de
intermediarios, con lo que se consigue un ahorro de costes en la transacción.
Emitir
certificaciones digitales. Algunas instituciones ya utilizan blockchain para entregar
y almacenar los certificados al alumnado. El cifrado del blockchain hace más difícil
la falsificación y siempre es accesible, por lo que se podrá comprobar la veracidad
del título en todo momento y las empresas podrán contrastar las competencias de
cada persona,
Aquí
algunos ejemplos:
3. Creación de
currículum vitae digital. Si el CV de una persona está formado por diferentes
certificados digitales, será mucho más sencillo y fiable verificar la
autenticidad de este CV parte, por ejemplo, de una empresa que desee reclutar a
esa. De esta forma las empresas pueden buscar candidatos en procesos de
selección, no sólo por el expediente
académico de formación reglada, si no por las competencias adquiridas en
formación no reglada, en muchas ocasiones más eficiente y útil que la reglada
y que permita a las empresas y a las
personas adaptarse a las necesidades del momento o de proyectos concretos.
4. Creación de
cursos personalizados y a medida de forma automatizada. Imaginemos
que cuando un alumno se matricula en un curso online, las competencias que ya
posee están cifradas en tecnología blockchain (que nuestro LMS debe ser capaz
de descifrar). Por tanto, le podemos ofrecer un itinerario formativo adaptado a
sus necesidades. Pero además, a medida que va consiguiendo diferentes logros y
en función de lo que ha hecho y cómo lo ha hecho, los contenidos que se
desplegarán estarán relacionados con las competencias que va adquiriendo y con
su forma de adquirir los conocimientos.
5. Procesos de
Bonificación con las administraciones y otros organismos. En el caso
del sistema de bonificaciones de las empresas con FUNDAE, puede convertirse en
la tecnología que permita garantizar la veracidad,
seguridad y transparencia a la vez que aceleraría y facilitaría las transacciones de las empresas con el ministerio
y evitaría los casos de corrupción que han mermado la confianza en el sector de
la formación bonificada y hecho un gran
daño a cientos de empresas y profesionales que llevan muchos años trabajando en
este sector de forma muy profesional.
La
tecnología Blockchain ha venido para quedarse, si bien nada es infalible a las
garras del mal y si esta tecnología es mal utilizada ……
¿Se te
ocurren algunas otras aplicaciones al campo de la formación y el desarrollo de
competencias, habilidades y actitudes?
Fuentes:
